摘要
人类进入信息时代,以网络为核心的现代高新技术越来越多地应用于教育领域,传统的教学模式已不能适应信息社会的需要,教学方式和手段正由传统方式向信息化、网络化发展。本文论述了网络时代教学方式和手段的转变;师、生角色的转换以及教育思想的更新和变革。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2007年第S1期227-229,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)