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非英语专业研究生英语教学目标管理初议
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摘要
非英语专业研究生英语教学中存在的问题令人担忧;针对主要矛盾,本文分析了问题的主要成因,在实践经验的基础上,提出了模糊目标管理这一概念,为非英语专业研究生英语教学的改进提供了一种新的思路。
作者
何晓明
机构地区
西南民族大学外国语学院
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2007年第S1期294-296,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
关键词
非英语专业研究生英语教学
矛盾体
模糊目标
分类号
H319 [语言文字—英语]
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西南民族大学学报(人文社会科学版)
2007年 第S1期
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