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浅谈素质教育管辖的数学课堂教学

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摘要 素质教育的实质是贯彻教育方针,促进学生全面发展,具体表现在数学教学中就是要努力提高学生的学习兴趣,提高学生的自主创新能力,充分发挥教师的主导作用,重视学生的个性,特长发展,培养学生主动精神,创新意识和创造性人格,让学生主动发展,变成学习、生活、管理的主人。
作者 袁文斌
机构地区 周至中学
出处 《社会科学家》 CSSCI 2007年第S1期152-153,共2页 Social Scientist
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