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谈元认知理论在数学解题过程中的作用
被引量:
2
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摘要
元认知理论是当前教育研究中的一个热点议题,它被誉为改变现代教育和学习理论的"五大概念"之一,是20世纪90年代以来认知心理学、教育心理学研究领域的最前沿性的主题。美国学者哈勒说"元认知训练和辅导,应该说是教育研究中所取得的最重要的成果"。掌握元认知理论对于我们推进教育教学改革,落实素质教育,探索教育学习的本质具有很重要的意义。
作者
袁文斌
机构地区
周至中学
出处
《社会科学家》
CSSCI
2007年第S1期154-155,共2页
Social Scientist
关键词
元认知概念
结构
实质
解题指导
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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