摘要
《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》明确指出:“要通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。”也就是说,心理健康教育和指导必须面对所有的在校学生。但是,对大学生中的一个特殊群体——境外生的心理健康教育工作却还相对薄弱。
出处
《江苏社会科学》
CSSCI
北大核心
2006年第S2期111-112,共2页
Jiangsu Social Sciences
基金
全国教育科学"十五"规划国家青年基金课题(CGA050041)
华侨大学校科研基金(03HSK03)