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日语教学中的中日文化差异
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摘要
在日语教学中,教师已经很重视学生的"听,说,读,写"的综合能力培养,但是日语学了二三年后,还不能正确地使用日语进行交流的人很多,这是由于两国文化的差异导致语言的差异引起的。本文从数字,词汇和语言表达方式这三个方面分析了中日文化的差异,并提出自己的观点,就是在日语教学中从初级阶段起就渗透文化知识,把课堂教学和实际运用结合起来,以让学生能够正确运用日语为目的。
作者
蒋丽华
机构地区
桂林工学院外语系
出处
《社会科学家》
CSSCI
2006年第S2期327-328,共2页
Social Scientist
关键词
日语教学
中日文化
分类号
H36 [语言文字—日语]
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