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培养电子信息专业学生创新和实践应用能力的一些探讨 被引量:1

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摘要 在对电子信息工程专业的教学过程中,通过成立学生电子协会和建立学生提供创新实验室,鼓励学生踊跃参加创新学分项目,鼓励学生积极参加电子设计竞赛,增加综合设计性以及创新性实验教学内容,培养学生的实践应用能力和创新能力.
出处 《广西大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第S2期236-237,共2页 Journal of Guangxi University(Philosophy and Social Sciences)
基金 新世纪广西大学高等教育教学改革工程"十一五"基金项目。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献3

  • 1俞信.全国大学生电子设计竞赛工作总结报告[R].北京:2003.12.
  • 2徐家品,李川青.依托电子设计竞赛大力推进创新教育[R].北京:2003.12.
  • 3王曙钊,甘忠辉.从电子设计竞赛谈综合素质教育[R].北京:2003.12.

共引文献8

同被引文献2

引证文献1

二级引证文献2

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