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浅论中国少数民族女童教育
被引量:
3
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摘要
少数民族女童教育是我国少数民族贫困地区普及义务教育的难点问题。明确少数民族女童教育的概念,了解中国少数民族女童教育问题的现状、成因、意义、成功措施和经验等,有助于中国政府实现21世纪的教育目标。
作者
楼晓悦
机构地区
中央民族大学教育学院
出处
《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2005年第S2期20-22,共3页
JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
关键词
少数民族
女童教育
现状
意义
措施
分类号
G759.2 [文化科学—教育学]
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广西民族大学学报(哲学社会科学版)
2005年 第S2期
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