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少数民族学生作文中的汉语偏误分析及思考 被引量:13

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摘要 本文对新疆少数民族学生作文中的汉语语句偏误进行了系统的分析,并针对汉语作文中存在的偏误,就如何开设汉语写作课进行了思考。
作者 顾英华
机构地区 新疆大学预科部
出处 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第S1期378-380,共3页 Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences)
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