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中学英语教学初探——趣味教学之我见 被引量:1

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摘要 本文认为,趣味教学是推动中学英语教学质量提高的重要方法,具体应做到:创造一个和谐融洽的师生关系;轻松、愉快的学习环境;采用灵活多变的教学方法,让学生做中学,学中用,从而激发兴趣,学得主动,提高效率。
作者 程馨
出处 《中南民族大学学报(人文社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2005年第S2期162-163,共2页 Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences)
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