摘要
当前基础教育的众多问题集中到一点 ,就是从观念、制度和行为上漠视或忽视创新心理素质的保护、培养和引导。繁重的学习任务、僵化的教学模式和再现型的考试方式都从根本上阻碍了这些素质的形成和提高。这是造成小学生、中学生、大学生乃至更广泛人群缺乏创新精神的一个主要原因。所以 。
出处
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S2期288-290,共3页
Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences)