摘要
2 1世纪是创新的世纪 ,也是促进学生人格现代化的世纪。只有具备健全人格的人 ,才能积极地履行所应尽的义务 ,并不断自觉地完善自己 ,才能真正成为德、智、体、美、劳全面发展 ,适应 2 1世纪经济和文化发展需要的高智能、创业型英才。人格教育是学校教育中不可或缺的重要内容。在学校的各项教育教学工作中 ,采取切实可行的方法 。
出处
《中南民族大学学报(人文社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第S2期340-341,共2页
Journal of South-Central Minzu University (Humanities and Social Sciences)