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试析大学生在思想政治教育中的主体地位 被引量:1

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摘要 实践本性决定了人的主体存在 ,教育实践以主体人的发展为核心 ,以人的全面而自由的发展为最高价值。高校思想政治教育本质上是主体间的交往实践 ,大学生作为受教育者 ,与教育者一样具有主体的角色 ,是交往的一方主体 。
作者 杨支才
出处 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》 北大核心 2002年第S2期93-95,共3页 Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
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