摘要
加入WTO ,我国高等教育必将面临着直接的多方面的严峻挑战。国际性、涉外性、多语言、创新性人才将成为非常重要的培养目标。积极吸收西方双向互动思辩性教学的合理性 ,大胆采用并推广以现代科技为手段的教学方法 ,倡导并鼓励不同教学方式、方法的交流和竞争 。
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2002年第S2期145-146,共2页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)