摘要
理工院校大学生文化素质教育的现状是 :1、重理轻文 ,文化知识教育和素质培养不同步 ;2、课程设置的不合理。建构一套适应理工院校的科学、系统、合理的文化素质教育课程体系应注意以下方面 :(一 )课程设置原则 ;(二 )课程定位 ;(三 )课程设置的三个层面 ;(四 )
出处
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
北大核心
2002年第S2期179-181,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
