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浅谈对“家损生”品行与人格的培养
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摘要
随着改革开放进一步深入和社会生活方式逐渐转型的过程 ,一些年轻的夫妇离异之后给学校带来了越来越多的家庭破损的学生 ,简称“家损生”。如何针对这些“家损生”的特点进行思想教育和心理教育 。
作者
王晓常
机构地区
乐山市徐家扁小学
出处
《西南民族大学学报(人文社会科学版)》
北大核心
2002年第S1期47-47,共1页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
关键词
“家损生”
品行
人格
教养
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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西南民族大学学报(人文社会科学版)
2002年 第S1期
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