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浅议如何提高高校“两课”教学质量
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摘要
通过分析目前高校“两课”教学中存在着的问题 ,有针对性地提出了解决的措施与对策 。
作者
徐良春
机构地区
中南大学湘雅医学院
出处
《大学教育科学》
2002年第S1期24-25,52,共3页
University Education Science
关键词
“两课”
教学
问题
对策
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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