出处
《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》
2002年第S1期103-105,共3页
Journal of Guangxi Teachers Education University:Philosophy and Social Sciences Edition
-
1周燕.日本影视剧与日语学习[J].长江大学学报(社会科学版),2013,36(3):191-192.
-
2裴爱善,刘淑艳.浅谈“体态语”与日语教学[J].经营管理者,2009(19):305-305.
-
3熊琴.文化教学在二外日语课的应用[J].同行,2016,0(14):158-158.
-
4周建华.理工科日语课堂中的听说实践[J].日语学习与研究,1997(1):54-55.
-
5全永萍.浅谈二外日语教学[J].才智,2009,0(16):161-161. 被引量:1
-
6阴瑞.直接法在大学日语课中的应用现状分析[J].才智,2015,0(31):201-201. 被引量:2
-
7张苏里.高职日语课教学初探[J].廊坊师范学院学报(自然科学版),2003,7(1):29-30.
-
8李一平.运用会话分析理论对课堂会话关系的考察[J].考试周刊,2015,0(90):58-59.
-
9张勇.数量词的位置[J].日语知识,2007(9):6-6.
-
10田甜.新JLPT(日语能力考试)对中职日语课堂教学的启示[J].科技创新导报,2014,11(22):128-129.
;