期刊文献+

儒家德育课程思想对现代思想道德教育的价值 被引量:3

On the Modern Value of Confucian Theory of Moral Education
下载PDF
导出
摘要 探讨儒家德育课程思想,不仅可以使我们充分认识儒家思想的精华和糟粕,而且可以使我们从中探求其之所以长期占据我国传统思想文化统治地位的原因,寻求其中所蕴含的深刻的民族文化心理,对我国当前思想道德教育提供有益的借鉴和启示。 A look at Confucian theory of moral education is not only necessary for us to reach a full understanding of the grain and dregs existing in Confucianism, but also needed for us to look into the reasons why Confucianism dominated traditional Chinese culture. What' s more, to cultivate the cultural psychology underlying Confucian theory of moral education can provide some historical experience for us to carry out moral and ideological education in contemporary China.
作者 佘双好
出处 《伦理学研究》 2002年第2期80-86,共7页 Studies in Ethics
关键词 儒家 德育课程 思想道德教育 价值 Confucianism moral education moral and ideological education value
  • 相关文献

参考文献2

  • 1(美)约翰·杜威(JohnDewey)著,王承绪.民主主义与教育[M]人民教育出版社,2001.
  • 2(美)迈克尔·W.阿普尔(MichaelW.Apple)著,黄忠敬.意识形态与课程[M]华东师范大学出版社,2001.

同被引文献11

二级引证文献7

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部