摘要
随着二语习得研究的不断深入,交际教学法越来越受到世界各国的重视和推广。然而,交际法在90年代初就开始在我国的英语课堂中广泛应用,对其效果仁者见仁,智者见智。要加强交际法在教学中的推广应用,最关键的是要首先提高教师英语水平,使其适应交际法教学的要求。
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2002年第S3期51-52,共2页
Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)