出处
《四川理工学院学报（社会科学版）》
2001年第S1期54-55,共2页
Journal of Sichuan University of Science & Engineering(Social Sciences Edition)
-
1车欣欣.新课标下高中数学课堂教学的探索[J].才智,2010,0(6):101-101.
-
2陈蕾.高中语文教材提示语研究[J].语文学刊（基础教育版）,2006(4):2-6. 被引量：1
-
3冯建兰.汲取课文营养,写出精彩文章[J].好家长,2008,0(15):8-9.
-
4王青山,于彩丽.浅谈如何创造良好的课堂氛围[J].内蒙古统战理论研究,1999,0(S3):175-177.
-
5冯慧敏.2005年常州市中考作文试题解说及佳作选评[J].初中生世界（七年级）,2005,0(30):25-28.
-
6毛文新.说明语言的多样性和灵活性[J].中学语文园地（初中版）,2000(12):32-35.
-
7卢桂妹.阅读的距离 教学的基点[J].中小学教学研究,2015,16(5):16-18.
-
8姚建宏.关注考点 把握考向 规范答题——中考说明文阅读理解题例谈[J].新语文学习（初中）,2005,0(Z1):68-70.
-
9金雪芬.也谈文本拓展的探索[J].才智,2008,0(6):32-33.
-
10位慧锦.扬科学之帆,创课堂精彩——《看云识天气》教学案例[J].新课程（中学）,2016,0(5):70-71.
;
