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浅谈大学英语词汇教学
被引量：
5
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摘要
语言具有三大要素 :语音、词汇以及语法。词汇是使交际得以进行的语言能力的核心部分。应从大学英语的教学实践出发 ,采取一些具体的策略和方法提高英语教学效果 ,帮助学生打下扎实的词汇基础。
作者
赵瑞
机构地区
陕西师范大学外国语学院
出处
《陕西师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2001年第S2期343-346,共4页
Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
大学英语
词汇教学
词汇法
交际法
交际能力
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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陕西师范大学学报（哲学社会科学版）
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