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提高学生英语听说能力的途径——谈谈公共英语听力课的教法

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摘要 根据外语教学的规律和原则 ,上好英语听力课的四种做法 ,一是排除心理障碍 ,激发学习动机 ;二是培养跨文化交际的能力 ;三是视听说结合 ;四是注意听力技巧的传授。学生的听说能力提高了 ,才能解决学生中普遍存在的“读得懂而听不懂”、“听得懂而说不出”
作者 陆慧芳
机构地区 茂名学院基础部
出处 《广西民族大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2001年第S1期195-196,共2页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION
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参考文献4

二级参考文献3

  • 1中小学英语教学与研究,1998,:8-8.
  • 2《教育改革信息》专辑,广西教育科学研究所(1997~1998).
  • 3《九年义务教育全日制初级中学英语教学大纲》,1992年版.

共引文献37

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