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大课间的管理、评价体系研究探索 被引量:1

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摘要 建立大课间的管理、评价体系长效机制,是落实中央7号文件精神、长期坚持有效开展大课间活动的重要保证,是强化大课间活动管理的重要环节,也是促进大课间活动不断深入开展、全面提高大课间活动的有效途径。
作者 刘文雷
出处 《运动》 2013年第22期7-8,共2页 Sport
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