期刊文献+

网络继续医学教育中成人学习的十项基本原则

下载PDF
导出
摘要 与儿童的被动学习不同,成人教育是主动学习。成人学习原则对网络学习非常重要,以下是网络CME中成人学习的十项基本原则及相对应的教育策略。 1经验获取 成人可通过学习、工作和生活经验主动获取知识和技能。对应的教育策略是承认经验的价值,并验证经验;将认知领域从已知拓展到未知;识别错误观念并予以纠正;评估知识水平,相应调整学习方法。
作者 Paul Piché
出处 《中国继续医学教育》 2012年第1期40-41,共2页 China Continuing Medical Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部