摘要
期末,戴老师新接了一个初二的班级。暑假里,她到成绩不太理想的小李家家访时,发现小李正在厨房做午饭,动作麻利、娴熟,期间还逗着身后的弟弟玩儿。在与其父亲的交谈中,戴老师发现,小李生活在一个不太富裕的离异家庭。父亲再婚并又生了一个弟弟。由于父亲和继母在外忙于生计,小李承担了大部分家务和照顾弟弟的责任。所以小李很独立,自理能力很强。但因为家庭和成绩的关系,小李多少有些自卑。在了解了小李的情况后。
出处
《思想理论教育》
CSSCI
北大核心
2013年第24期82-82,共1页
Ideological & Theoretical Education