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实践导向下的法国大学技术学院 被引量:3

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摘要 作为法国高等职业教育机构的代表之一,法国大学技术学院随着国家发展需要应运而生。法国大学技术学院的教学模式不同于综合性大学,它具有更强的独立性,无论是管理者还是教师都与经济界联系紧密,课程设置舍弃了传统综合性大学以学科为中心的特点,不但侧重实践性,还能够根据就业市场的需要及时进行相应调整。文章以法国亚眠大学的瓦兹大学技术学院企业与行政管理系为例,分析其教学模式与课程设置。
作者 苗娟 李润华
出处 《世界教育信息》 2013年第21期44-46,50,共4页 Journal of World Education
基金 北京联合大学社会科学类新起点计划项目"高等职业教育国际化发展战略及政策研究"(编号:SK201214)
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