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中学生数学创新能力培养的实践与思考
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摘要
本文依据数学学科创新能力的特点,结合自己的教学实际,谈一谈培养学生数学创新能力的一些方法与途径。一、夯实学科双基平台奠定创新能力基石数学"双基"从广义上讲,即是基础知识与基本技能。基础知识包含了数学的基本概念、公式、法则、性质、定理等;基本技能包含了运算能力与运算手段,对概念的理解与应用,对算式的变式处理与应用。
作者
刘文平
李红庆
机构地区
广东省珠海市斗门区第一中学
海南省海口市海南华侨中学
出处
《新教育(海南)》
2013年第12期47-47,51,共2页
New Education
关键词
培养创新能力
数学
中学生
基本技能
方法与途径
基础知识
学科创新能力
基本概念
培养学生
教学实践
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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新教育(海南)
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