目标·内容·体系——对初中物理教材(人教版)使用情况的调查分析被引量：1

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摘要一、调查的目的、对象和方法（一）调查的目的教材是教学大纲的具体体现，是教师和学生进行教与学活动的主要依据，教材的质量直接影响着人才的培养质量。初中物理课是九年义务教育阶段的必修课，因此，初中物理教材必须全面落实义务教育的课程计划和初中物理教学大纲规定...

作者张军鹏吕爱芝

机构地区山西师范大学物理系

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1999年第3期29-35,共7页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词初中物理现行教材调查分析教师使用情况非智力因素义务教育人教版初中生教材内容

同被引文献2

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课程．教材．教法

1999年第3期

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