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善把课时巧剪裁——记北京市新世纪实验小学长短课结合实验被引量：2

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摘要如何培养能适应２１世纪现代化建设需要的人才？如何解决教学内容与教学时间之间的矛盾？北京市宣武区新世纪实验小学历时一年半的长短课时结合实验对此作了积极的探索。他们那种敢于向传统课程设置挑战，勇于创新、大胆实践的做法为当前的教育教学改革提供了很好的思路，...

作者郭利萍

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1999年第3期44-46,共3页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词长短课实验小学新世纪小学课程设置教学内容计算机应用英语口语授课时间计算机课教学质量

分类号 G622.0 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1999年第3期

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