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汉语文教育传统与汉语教育的民族化方向
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摘要
本世纪以来的汉语文及汉语文教育变革有其划时代的进步意义,也有其历史的局限性,为面向21世纪的汉语文教育改革提供了历史戒鉴,昭示了汉语文教育的民族化方向。面向21世纪的汉语文教育改革必须坚持民族化的方向,恢复汉语文教育的民族特色。
作者
王鹏伟
机构地区
吉林省教育学院
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1999年第1期58-64,共7页
Educational Research
关键词
汉语文教育
教育传统
识字教学
阅读教学
汉语教育
教育改革
教育变革
人文性
民族文化传统
写作教学
分类号
H19 [语言文字—汉语]
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