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认清形势迎接挑战深化改革促进发展
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摘要
一、改革开放20年我国教育科学空前繁荣党的十一届三中全会以来,沐浴着改革开放的春风,我国教育科学空前繁荣,成绩骄人。其突出标志可以概括为:“六个拓展,一个刷新”。“六个拓展”为:第一,由局限于教育自身规律的研究,拓展到教育与社会大系统关系的研究,拓展...
作者
邓晓春
机构地区
辽宁省教育研究院
出处
《教育研究》
CSSCI
北大核心
1999年第6期3-6,共4页
Educational Research
关键词
教育科研
迎接挑战
深化改革
教育科学规划
教育科学研究
发展趋势
认清形势
邓小平理论
“两个根本性转变”
教育改革和发展
分类号
G40-01 [文化科学—教育学原理]
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教育研究
1999年 第6期
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