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高师音乐专业和声教学改革的思考 被引量:3

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摘要 高师和声教学一直照搬专业音乐院校的模式,没有形成自己的和声教学体系。表现在观念落后,理论与实践脱节,教学方法单一等问题。在和声教学中应融入曲式与作品分析、钢琴即兴演奏及创作实践等相关教学内容,以增强学生的创新思维和创作能力。
作者 吕锋
出处 《沈阳师范大学学报(社会科学版)》 1999年第6期84-86,共3页 Journal of Shenyang Normal University(Social Science Edition)
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