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美国大学物理教学特色——兼谈对我国大学物理教学的改革建议
被引量:
25
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摘要
作者结合在美国的学习和工作实践,介绍了美国大学物理课程教学的状况和经验,针对目前我国大学物理教学中存在的主要问题,提出了更新高等教育观念、重视培养学生能力和全面素质教育。
作者
王小力
机构地区
西安交通大学理学院
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
1999年第1期16-20,共5页
International and Comparative Education
关键词
美国
物理教学
能力培养
素质教育
分类号
O4-42 [理学—物理]
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