广东电大课题组新成果《计算机信息技术基础》课程教学包通过省科委鉴定
出处
《中国远程教育》
1999年第7期59-59,共1页
Chinese Journal of Distance Education
-
1谢蓉芳.大学后继续教育着力点的思考[J].继续工程教育,2000,0(1):16-18.
-
2孔春燕.大课程理念指导 寄宿制课程管理[J].现代教育科学(教学研究),2005(9):36-36.
-
3付荣华.基于“世界大学城”云空间的建设与反思——以《计算机信息技术基础》课程为例[J].乌鲁木齐职业大学学报,2015,24(4):75-77. 被引量:1
-
4张根,高军.中国继续工程教育协会十年大事记[J].才智(才情斋版),1994,0(6):46-46.
-
5发展天津远程教育 建设终身教育体系——“纪念邓小平同志批示创办广播电视大学30周年暨天津电大实施科教兴市行动计划推进终身教育体系建设座谈会”会议综述[J].天津电大学报,2008,12(3):1-10.
-
6陈素玲.高职信息技术有效教学策略研究[J].考试周刊,2013(3):128-129.
-
7齐丹.高职旅游专业课程体系研究综述[J].西部皮革,2016,38(12):259-259. 被引量:1
-
8英国开放大学印象[J].中国远程教育,1998(5):51-53. 被引量:2
-
9李孟君.“一二三四”课程建设模式在高职思政课中的构建与运用[J].职教论坛,2013,29(6):80-82. 被引量:8
-
10周武.从高职生工作后适应性学习方式谈教学改革[J].西安航空技术高等专科学校学报,2005,23(3):47-48. 被引量:1