五年制大专小学教育专业写作课教学的整体改革

大学专科小学教育专业写作课存在着课程设置不合理、教材不健全，教学体系不完善等问题，给写作教学带来一定困难，但同时也为写作教学改革提供了机遇，小教部门1997年成立写作课整体改革实验课题组以来，即着手对写作课相关内容进行整体改革，并于1998年通过辽宁省科协正式立项。经过一年的教改实践，已取得了阶段性科研成果。