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声乐教学课堂艺术刍议
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摘要
声乐教学中讲求课堂艺术，营造和谐的课堂气氛；困材施教，循序渐进；重视演唱实践；注重教学整体观，就能收到事半功倍的效果。
作者
乔海洋
机构地区
辽阳师专
出处
《辽宁师专学报（社会科学版）》
1999年第2期77-78,共2页
Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）
关键词
声乐教学
课堂艺术
演唱实践
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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辽宁师专学报（社会科学版）
1999年 第2期
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