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关于提高师专课堂教学质量的几点思考

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摘要 提高师专的课堂教学质量,必须更新教育观念,用现代教育思想指导教学工作,为此,为避免教学的单调呆板,提倡“愉快教学”;调动学生的积材性,体现教学中学生是主体的思想;用教育艺术处理其中偶发事件,使师生在生动、愉快、轻松的氛围中完成教学任务。
作者 姜志远
机构地区 铁岭师专
出处 《辽宁师专学报(社会科学版)》 1999年第3期84-85,共2页 Journal of Liaoning Teachers College(Social Sciences Edition)
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