大学英语教研室管理模式的新构建

从教与学两个方面总结出了提高教师整体素质的“三点一线”岗位培训制，“三项原则”、“五个统一”的集体备课制，“三严两抓”的教学管理制和培养学生语言能力的“五个坚持”，阐明了在大规模的英语教学中。