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提高英语听力理解能力需处理好的五个关系

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摘要 从目前理工科大学本科生的英语听力理解水平的现状出发,提出有效地提高学生听力理解能力的五个方面。
作者 包崇德
出处 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 1999年第S1期175-176,共2页 Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
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