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文化教学与研究生阅读教学
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摘要
语言是文化的载体,文化是语言的管道。语言与文化这种水乳交融、相互渗透、互为制约的关系决定了语言教学应伴随文化教学。基于这样的认识,从语言与文化关系入手,对文化教学的必然性、文化教学在阅读教学中的重要性展开论述。
作者
李庆明
王监龙
机构地区
西安理工大学
西安交通大学
出处
《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
1999年第S1期185-188,共4页
Journal of Shaanxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
关键词
研究生
语言
文化教学
阅读教学
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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陕西师范大学学报(哲学社会科学版)
1999年 第S1期
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