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实施综合测评 推进素质教育

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摘要 学生管理是高等教育管理的重要组成部分。本文通过介绍以虚功实做、培养“四自”能力、内化素质为主要特点的综合测评方法,探讨新时期做好学生工作的“一评六挂”的管理模式。
作者 邱克
出处 《滁州学院学报》 1999年第3期35-37,共3页 Journal of Chuzhou University
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