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非智力因素在初中数学教学中的影响与调控被引量：1

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摘要本文从初中数学教材的要求和初中学生的数学思维特点出发,探讨非智力因素在学生数学学习中的重要作用,并对其中起决定影响的兴趣和意志品质两方面的调控方法和遵循原则进行研究。 !

作者林金铨

机构地区全椒县大墅中学

出处《滁州学院学报》 1999年第3期75-76,共2页 Journal of Chuzhou University

关键词非智力因素兴趣意志影响调控

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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滁州学院学报

1999年第3期

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