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用整风精神扎实开展“三讲”教育的思考

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摘要本文从延安整风运动的历史背景、当前领导班子和干部队伍的现状出发,论述了用整风精神抓好"三讲"教育的必要性;提出了借鉴延安整风运动的成功做法,用整风精神抓好"三讲"教育的具体措施和要达到的目标。

作者彭德秋何健

机构地区中共四川省委组织部

出处《四川行政学院学报》 1999年第2期31-34,共4页 Journal of Sichuan Administration Institute

关键词整风精神 “三讲”教育借鉴延安整风运动目标思考

分类号 D261.1 [政治法律—中共党史]

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四川行政学院学报

1999年第2期

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