期刊文献+

语文教育与学生创新思维发展初探

下载PDF
导出
摘要 创新思维具有积极的求异性 ,敏锐的观察力 ,创造性的想象 ,独特的知识结构以及活跃的灵感等特征。为发展学生创新思维 ,应改革语文课堂教学模式 ,整合语文教学方法 ,从听说、阅读、作文教学等环节灵活多样地发展学生的创新思维。
作者 罗晓欢
出处 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》 2000年第S2期135-139,共5页 Journal of Guangxi Normal University(Philosophy and Social Sciences Edition)
  • 相关文献

参考文献1

共引文献455

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部