大学英语统考阅读试题分析与阅读课教学

修订后的大学英语教学大纲仍把“培养学生有较强的阅读能力”作为第一层次的要求 ,因此在大学英语教学中始终都应该注重阅读能力的培养。通过对学生参加四级考试阅读部分考试结果的有关数据的分析 ,结合统考试卷的分析 ,参照全国考生相关考试数据进行比较以此反馈教学上的薄弱环节 ,制定出打好语言基础 ,加强语篇教学 ,补充科技文体阅读 。