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过度教育初探
被引量:
3
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摘要
本文简介过度教育的概念,针对过度教育的形成原因对其进行了分类,提出我国由于劳动力市场体系的不健全也存在过度教育与不足教育共存的现象,并给出了相应的一些政策性建议。
作者
马扬
陈茁
机构地区
安徽合肥中国科学技术大学商学院
出处
《比较教育研究》
CSSCI
北大核心
2000年第S1期283-286,共4页
International and Comparative Education
关键词
过度教育
不足教育
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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比较教育研究
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