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高师院校后进生转化对策浅议

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摘要 后进生在作为教师摇篮的高师院校占有较大的比重,严重影响着大面积教育质量的提高,影响着全民素质的增强。本文着重从师爱、兴趣、方法、防治四个方面入手,阐述了高师院校后进生的转化对策。
作者 王诗庚
出处 《滁州学院学报》 2000年第3期39-41,共3页 Journal of Chuzhou University
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参考文献1

  • 1钟启泉.差生心理与教育[M]上海教育出版社,1994.

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