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高师院校后进生转化对策浅议
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摘要
后进生在作为教师摇篮的高师院校占有较大的比重,严重影响着大面积教育质量的提高,影响着全民素质的增强。本文着重从师爱、兴趣、方法、防治四个方面入手,阐述了高师院校后进生的转化对策。
作者
王诗庚
机构地区
滁州师范专科学校
出处
《滁州学院学报》
2000年第3期39-41,共3页
Journal of Chuzhou University
关键词
高师院校
后进生
转化
教育
分类号
G655 [文化科学—教育学]
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