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在课文教学中提高学生词语运用能力方法初探

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摘要 在课文教学中采用结合课文内容理解提问和翻译的方法,对常用的、重要的词语进行理解和运用训练,使学生能够通过课文内容直接用英语思维,学会在具体的语言环境中怎样使用词语,达到提高学生词语运用能力的目的。
作者 陈霞
出处 《滁州学院学报》 2000年第3期75-76,共2页 Journal of Chuzhou University
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