摘要
在成人高校教学管理工作中,常会出现因教学计划管理不善而导致的一些不良现象,使整个教学工作受到影响。要从根本上避免、消除这些现象,就要进一步加强教学计划的管理。加强教学计划管理,首先要认识到教学计划的管理同时存在着动态性与静态性,其次要明确教学计划动态管理与静态管理的具体内涵,第三要正确处理好教学计划动态管理与静态管理二者之间的关系,这样才能有效达到实施教学计划管理的目标。
出处
《广东行政学院学报》
1999年第4期65-67,共3页
Journal of Guangdong Institute of Public Administration